La situación del SIDA/VIH en el mundo
Los alumnos pueden dibujar un mapamundi dando diferentes colores según la incidencia del SIDA/VIH en las distintas zonas geográficas. Una vez terminado se propondrá realizar una investigación y una reflexión sobre el significado de la siguientes frase “en algunos países de África se ha perdido una generación por causa del SIDA”. Por último se les anima a pensar en las consecuencias de dicha frase sobre el futuro desarrollo de muchos países subsaharianos azotados por el SIDA.
El SIDA un mayor riesgo para la mujer. Las consecuencias sobre las mujeres de los países pobres
Ofrecer a los alumnos algún texto de una caso real de una mujer infectada por el SIDA/VIH. Un alumno puede leer dicho texto en voz alta y a continuación reflexionar entre todos sobre las siguientes preguntas:
- ¿existen razones basadas en la discriminación que hacen que las mujeres se infecten más que los hombres?
- analizar las consecuencias del SIDA sobre la salud de una mujer y sobre la situación del resto de los integrantes de su familia. En definitiva imaginar los efectos sociales, económicos, físicos y afectivos que tiene esta enfermedad sobre las mujeres en los países más empobrecidos.
